IMAS

SOCIOS

1Universidad de Málaga. Spain.
(UMA)

2Stichting Kenniscentrum Pro Work. The Netherlands.
(PROWORK)

3ArteveldeHogeSchool. Belgium.
(AHS)

4Centre for Advancement of Research and Development in Educational Technology LTD. Cyprus.
(CARDET)

5Future In Perspective Limited. Ireland.
(FIPL)

6Jaitek Tecnología y Formación SL. Spain.
(JAITEK)

Página web: https://imas-project.eu/

IMAS nace de las tecnologías y métodos investigados y probados en proyectos Erasmus+ previos y satisfactorios (Como MAPLE y SCIENCE4FUN). También nace de modelos de desarrollo de negocios modernos para proveer Recursos Educativos Abiertos (REAs) a largo plazo y de forma sotenible, sustentando progresión a títulos acreditados a nivel nacional e internacional en Matemáticas en los niveles 1, 2 y 3 del Marco Europeo de Cualificaciones.

Sus objetivos son:

• Proveer al profesorado de una herramienta de estadística que automatice las medidas de progreso del proceso de aprendizaje en matemáticas.
• Elevar los niveles de competencias digitales en colegios para hacer a la gente más autosuficiente a la hora de usar tecnología y menos dependiente a la hora de adaptarse a cualquier cambio en un ecosistema tecnológico.
• Desarrollar una estrategia para dar soporte al desarrollo de Recursos Educativos Abiertos, incluyendo servicios gratuítos ubicados en un modelo de negocio que es autosostenible.
• Obtener evidencias sobre qué saben los niños y qué pueden hacer en lo relativo a matemáticas con el objetivo de basarnos en datos reales a la hora de desarrollar el currículum.
• Proveer recursos para el profesorado mostrando buenas prácticas en la enseñanza de matemáticas incluyendo esquemas de trabajo, planes de lecciones y otros recursos.

Los socios se componen principalmente de pequeñas empresas y dos universidades. Tienen gran experiencia desde un punto de vista pedagógico y técnico, y comparten un entusiasmo colectivo por los métodos prácticos de reducir costes y mejorar la eficiencia a través del uso del software libre, Recursos Educativos Abiertos y servicios gratuítos bajo un modelo de negocio "freemium".

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